COLUMBUS

              L A N G U A G E   S C H O O L

                 T O D A Y ’S   E N G L I S H   T O D A Y

                     C/ TORRE DE LAS DAMAS 1-    958 13 11 88


      
     

INTRODUCCIÓN

LOCALIZACIÓN

APOYO Y REFUERZO

EXÁMENES EXTERNOS

NIÑOS

ADULTOS

CURSOS DE VERANO

HORARIOS

DESK

      

 

Encuentra nuestra nueva web en : 

www.columbuslanguageschool.net

Su Historia

    Mira nuestro logo.  La letra “C” de Columbus está compuesta de tres fragmentos de las banderas de España, de Los Estado Unidos y del Reino Unido. la de España ocupa el lugar de “piedra clave.” Las banderas de al lado, bloques de refuerzo, soportan la clave, la protegen, permitiendo que tenga otras utilidades. 

España, con su bandera y su lenguaje ha logrado mucho en el mundo.  Tenía un papel clave en el descubrimiento de América y su subsiguiente desarrollo.  Su idioma, su religión y su cultura forman parte del mundo moderno.

Asentados las grandes facetas del mundo político y económico y la Revolución Industrial, comenzó la edad moderna con su explosión informática de la comunicación.  Por una variedad de factores irreversibles, el idioma elegido para llevar el cargo del mundo nuevo fue el inglés.        

           

Aunque una fracción significante del mundo lo hablaba ya, surgió una nueva labor: la parte del mundo que los sabía y tenía que ensañarlo a los demás. 

Como el Nuevo Mundo descubierto por Colón, este mundo tenía que expandir las fronteras lingüísticas.  En muy poco tiempo aparecieron escuelas, centros, institutos, y academias de inglés. Las instituciones de gran influencia en este sector, como Cambridge University, Trinity College y varias empresas  e instituciones estadounidenses llegaron a tener un lugar de importancia en el mundo comunicativo.

Su Método

   Entre muchas cuestiones de filosofía y método, uno de los principales fue el “¿como?” ¿Cuál es la mejor, más correcta y más rápida

 manera de instruir el inglés, a medio mundo? Bruce Howard, un profesor de idiomas de California, estudió el asunto en varias

universidades americanas y europeas. Fué docente y  director de varios institutos internacionales y academias de idiomas en Europa.

Probó y experimentó con varios sistemas la adquisición de idiomas. En 1997, abre  las puertas de Columbus Language School en el

centro de Granada. 

Su experiencia le había llevado a la convicción que el único método de enseñar un idioma a una persona, sea buen o mal alumno , joven o maduro, con motivación o sin ella, es la inmersión total.  Aparte de los libros de texto, más allá que un sistema de gramática, más importante que los juegos, las canciones o un programa de películas en versión original, todos los componentes tienen que estar basados en la exposición máxima del lenguaje.

Este método se diferencia radicalmente de métodos de moda hoy en día, muchos de ellos basados en programas  de publicidad masivos que intentan vender un sistema "nuevo", único o instantáneo:

    

·        Columbus no conecta a sus alumnos a un mundo electrónico con micrófonos, auriculares, ordenadores y programas

      impersonales.

 

·       Columbus no duplica "el inglés del colegio" aunque su programa de apoyo y refuerzo se ha demostrado eficaz en grado

     superlativo para alumnos con dificultades con la asignatura, después de un breve  período de “aclimatación”, los 

     alumnos de Columbus están en  los primeros puestos de inglés en sus colegios, institutos, universidades y trabajos.

 

·    Columbus no cree que un segundo idioma se puede aprender de la noche a la mañana, ni cree que al aprender un par de         

     centenares de palabras inglesas, uno se puede creerse que “sabe inglés.” El criterio de saber inglés es de entenderlo, leerlo,

     hablarlo, y escribirlo eficazmente y correctamente en contextos significativos.

 

·    El método de Columbus es personal y personalizado. Los alumnos están en contacto directo con un gabinete de profesores nativos y jefes de estudios cuidadosamente seleccionados por su talento y habilidad.

 ·        Mira nuestro slogan:  today’s english today.  No enseñamos información sobre el inglés, por interesante que pueda ser. No enseñamos el inglés del pasado, él de Shakespeare o Dickens. Tampoco él de un mañana que sólo podemos imaginar. Enseñamos un inglés Británico/Americano que es formal y correcto pero entendido por todo el mundo, coloquialmente. Damos a nuestros alumnos un vocabulario y estructura del idioma que es útil, práctico y eficaz en todas las situaciones actuales: el inglés de hoy que mueve el mundo de hoy..

                                                                                                               Su Profesorado

    La dirección de Columbus Language School cree fuertemente que solamente

profesores nativos puedan dar los máximos resultados en impartir su  

método singular. 

    Aunque un profesor de inglés de otra nacionalidad puede ser efectivo en ciertos

aspectos, solamente una persona que ha crecido desde su nacimiento y ha sido

recipiente del mejor ambiente lingüístico de su cultura tiene los recursos para dar la

 inmersión total requerido por este programa.   

     Cualquier nativo del Reino Unido, Los Estados Unidos u otro país de habla inglesa

no es requisito suficiente para ser profesor de Columbus, sin embargo. La dirección

también exige en sus profesores que sean gente con estudios adecuados 

y experiencia valerosa y que por su carisma puedan inspirar y motivar en el aula.

 

 Su Prueba

     La participación y influencia de España, exigido por el mundo en el Siglo XXI, tiene que estar bien comunicada. El mundo hoy es uno donde el inglés es el idioma del comercio y los negocios, de la comunicación y el transporte, de la diplomacia y el espectáculo, de la navegación y la aeronáutica, de la ciencia y la informática.

Una de las destrezas más destacadas hoy es el arte de entender, hablar, leer y escribir el inglés correctamente y de una manera directa y eficaz a la vez. Esta es la clase de ciudadano español que Columbus Language School produce en sus aulas: uno que comunica perfectamente en español e inglés, quizás los dos idiomas más importantes del mundo actual.

      

Copyright (c) 2013